Cum se schimbă obiectele: deformare și rupere, cu creioane, căni și nasturi

Privește cele patru obiecte numerotate 1, 2, 3 și 4 din imagine și decide, pentru fiecare, ce i se întâmplă atunci când este apăsat sau îndoit cu putere: își schimbă forma și rămâne așa (se deformează) sau se sparge în bucăți (se rupe).

Uită-te la imagine. Câte creioane sunt rupte în două bucăți?

Uită-te la imagine. Câte căni au rămas întregi?

Uită-te la imagine. Care obiect și-a schimbat forma, dar nu s-a rupt în bucăți?

Ai 7 nasturi pe masă. Doi nasturi se sparg. Câți nasturi mai sunt întregi? Scrie numărul.

Uită-te la imagine, în care sunt exact cinci obiecte. Câte dintre aceste obiecte se rup (se sparg) în bucăți dacă sunt apăsate sau lovite tare?

O foaie de hârtie, dacă este mototolită, își schimbă forma, dar rămâne tot hârtie.

Într-o cutie sunt 6 creioane colorate. Două creioane se rup. Câte creioane rămân întregi? Scrie calculul și rezultatul.

Un băț de lemn este îndoit tot mai tare, până se rupe. Ordonează etapele de la 1 la 4, în ordinea în care se petrec.

Clasifică fiecare obiect sau situație de mai jos, în funcție de ce i se întâmplă atunci când este apăsat, îndoit sau lovit: își schimbă forma și rămâne întreg, sau se rupe în bucăți.

Maria compară trei obiecte de acasă pentru a observa cum reacționează la apăsare sau îndoire. Un balon plin cu aer, dacă este apăsat ușor, se ______ și apoi își recapătă forma. O creangă uscată, dacă este îndoită cu putere, se ______ în două bucăți. Un elastic de păr, dacă este întins mult, se ______ și revine singur la forma ______ atunci când este eliberat.

Andrei a lăsat să îi cadă un ou pe gresie. La impact, oul s-a ___.

Mister: am 5 baloane. Unul se sparge. Câte baloane mai am întregi? Scrie cifra: ___.

Adevărat sau fals: 4 biscuiți se rup în două. Acum sunt 8 bucăți de biscuit.

Leagă fiecare obiect sau situație din coloana din stânga cu ceea ce se întâmplă cu el, alegând enunțul corespunzător din coloana din dreapta.