Numere lipsă, cel mai mic balon și ordonare descrescătoare (0-10)
Ordonarea numerelor de la 0 la 10
Ordonarea numerelor naturale de la 10 la 20. Partea II
Fișă generată de AI pe baza curriculumului național public. Poate conține erori — verificați conținutul înainte de utilizare.
Instrucțiuni
Rezolvă exercițiile de mai jos. Ai aproximativ 16 minute. (Clasa pregătitoare)
Uită-te la imagine. Care coș conține cel mai mare număr de mere: cel din stânga, cel din mijloc sau cel din dreapta?
Mă gândesc la un număr aflat între 10 și 20. Este mai mare decât 14, mai mic decât 18 și este un număr par. Ghicește ce număr este și explică în 1-2 propoziții cum ai găsit răspunsul.
Trenul numerelor merge din vagon în vagon, crescând cu 1 de la 10 până la 20. Pe unele vagoane numărul este acoperit și marcat cu o etichetă (1, 2, 3, 4, 5). Privește imaginea și scrie numărul ascuns sub fiecare etichetă.
Ana are 15 baloane, iar Bogdan are 12 baloane. Câte baloane trebuie să mai primească Bogdan pentru a avea tot atâtea baloane cât Ana?
La chioșcul de bilete, fiecare bilet are un număr scris pe el, iar controlorul trebuie să găsească biletul cu numărul imediat următor. Asociază fiecare număr din coloana din stânga cu numărul care vine imediat după el, din coloana din dreapta.
Care este numărul care vine imediat după 13?
Numărul care vine înainte de 17 este ____.
Comparând numerele 16 și 19, numărul 19 este mai mare decât numărul 16.
Fișa e pentru Clasa pregătitoare, la Matematică, tema „Ordonarea numerelor naturale de la 10 la 20. Partea II”.
Are 8 exerciții. Durata estimată este de circa 16 minute.
Da. Poți rezolva online, gratuit, sau descărca PDF gata de print.
Matematică · Clasa pregătitoare
Vrei o fișă similară?
Generează instant o fișă personalizată pentru orice materie și clasă.
Generează fișă nouă