Scăderi până la 20 fără trecere peste ordin — exerciții pentru clasa pregătitoare

Uită-te la imagine. Sunt 15 mere, dintre care 3 sunt tăiate cu un X (au fost mâncate). Câte mere rămân neconsumate?

Calculează rezultatul fiecărei scăderi de mai jos, apoi ordonează operațiile în ordine crescătoare a rezultatelor obținute: 18 - 0, 19 - 4, 12 - 2, 16 - 4.

1. 18 - 0
2. 12 - 2
3. 16 - 4
4. 19 - 4

Privește imaginea cu trei grupuri de stelute numerotate 1, 2 și 3. În fiecare grup, unele stelute sunt tăiate cu un X (acestea au fost scoase). Calculează câte stelute au rămas în fiecare grup și scrie rezultatul corect sub fiecare număr.

Completează fiecare scădere cu rezultatul corect, știind că la toate se scad doar cifrele unităților, iar zecile rămân neschimbate: 14 - 3 = ______; 17 - 6 = ______; 19 - 8 = ______; 15 - 5 = ______; 20 - 10 = ______.

Asociază fiecare scădere din coloana din stânga cu rezultatul corect din coloana din dreapta. Toate calculele se fac fără trecere peste ordin.

Mă gândesc la un număr format din 1 zece și 8 unități. Din acest număr scad 3 unități. Ce număr obțin? Explică în 2-3 propoziții cum ai calculat, folosind zecile și unitățile.

Ana are 12 bomboane. Dă 5 bomboane lui Radu. Câte bomboane îi rămân Anei?

Mihai are 19 lei și cumpără o jucărie de 6 lei. Cristina are 17 lei și cumpără o carte de 5 lei. Calculează câți lei îi rămân fiecăruia, apoi stabilește cine rămâne cu mai mulți bani.