Limba RomânăClasa IMediu

Cartea, paginile și direcțiile de orientare — exerciții pentru Clasa I

Cartea. Numerotarea paginilor. Direcții de orientare în pagină

8 exerciții21 puncte~16 minutede Anonim · acum 16h

Fișă generată de AI pe baza curriculumului național public. Poate conține erori — verificați conținutul înainte de utilizare.

Instrucțiuni

Rezolvă exercițiile de mai jos. Ai aproximativ 16 minute. (Clasa I)

Text / context

Ana a primit o carte nouă de povești de ziua ei. Cartea are o copertă tare, de culoare albastră, și multe pagini albe, curate. Pe copertă este desenat un iepuraș vesel, iar dedesubt este scris titlul cărții, cu litere mari și colorate. Bunica i-a arătat Anei cum se ține o carte în mâini și cum se răsfoiesc paginile, una câte una, cu grijă, fără să le îndoim colțurile. Fiecare pagină a cărții are un număr mic, scris în colțul paginii. Acest număr se numește numărul paginii și ne ajută să găsim mai rapid locul unde am rămas cu cititul. Bunica i-a explicat Anei că, atunci când citim, mergem cu ochii și cu degetul de la stânga spre dreapta, pe fiecare rând. După ce terminăm un rând, trecem la rândul de dedesubt, tot de la stânga spre dreapta. Așa citim pagină după pagină, de la primul rând de sus, până la ultimul rând de jos. Cartea Anei are în partea de sus a fiecărei pagini o imagine frumoasă, iar în partea de jos este scris textul poveștii. Ana a învățat că partea de sus a paginii se numește "sus", iar partea de jos se numește "jos". Partea din stânga paginii este "stânga", iar partea din dreapta este "dreapta". La final de carte, pe ultima pagină, este scris un număr mare, pentru că acolo se termină povestea. Ana a fost foarte mândră că a învățat să numere paginile și să se orienteze în pagină, de sus până jos și de la stânga spre dreapta, exact cum se citește orice carte.

Exerciții (8)

1Completare2p

Ioana citește o carte și se oprește la pagina 15. Mâine va continua lectura de la pagina cu numărul următor, adică pagina ___.

2Adevărat / Fals2p

La o carte, colțul din dreapta jos al paginii se numește chiar coperta cărții.

3Ordonare3p

Ana îi explică lui Radu cum se citește o pagină de carte, pas cu pas. Pune în ordinea corectă mișcările pe care le fac ochii atunci când citim un rând și trecem la următorul.

Ochii pornesc din nou din partea stângă a noului rând
Ochii coboară la rândul de mai jos
Ochii ajung la capătul din dreapta al rândului
Ochii pornesc din partea stângă a rândului
Ochii merg spre dreapta, citind rândul până la capăt

4Text lacunar4p

Gabriel ține în mână o carte deschisă la mijloc. Completează spațiile libere cu cuvintele potrivite: Pagina din partea ______ a cărții are numărul ______, iar pagina din partea ______ are numărul ______. Când citim un rând, ochii se mișcă de la stânga spre ______, iar când terminăm rândul, trecem mai ______, la rândul următor.

5Etichetare3p

Privește imaginea unei pagini de carte deschise, cu patru zone marcate cu numerele 1, 2, 3 și 4. Scrie ce direcție sau parte a paginii arată fiecare număr.

susstângajosdreaptamijloc

6Alegere multiplă2p

Uită-te la imagine. Săgeata desenată pe pagină arată spre care colț al foii?

Colțul din dreapta sus

Colțul din dreapta jos

Colțul din stânga sus

Colțul din stânga jos

7Calcul2p

Bunica i-a explicat Anei cuvintele care arată o parte a paginii: sus, jos, stânga și dreapta. Scrie calculul prin care afli câte astfel de cuvinte de orientare a învățat Ana în total.

8Răspuns liber3p

De ce crezi că bunica a sfătuit-o pe Ana să răsfoiască paginile cu grijă, fără să le îndoaie colțurile? Răspunde în 1-2 propoziții, folosind o idee din text.

Despre această fișă

Clasă: Clasa I
Materie: Limba Română
Temă din programă: Cartea. Numerotarea paginilor. Direcții de orientare în pagină
Exerciții: 8 · circa 16 minute
Format: PDF și rezolvare online
Aliniere: Curriculumul național românesc