Scrisoarea în clasa I: cum încheiem o scrisoare și ce găsim la poștă

15 exerciții30 puncte~30 minMediu

Scrisoareade Anonim · acum 7h

Printare economică (alb-negru)Cum explic copilului?

Trimite linkul, să afle și alți părinți sau profesori de platformă.

Fișă generată de AI pe baza curriculumului național public. Poate conține erori — verificați conținutul înainte de utilizare.

Ce avem de făcut

Rezolvă exercițiile de mai jos. Ai aproximativ 30 minute. (Clasa I)

Citește cu atenție

Ana are o bunică dragă. Bunica locuiește departe, la sat. Ana vrea să-i scrie o scrisoare. Ana ia o foaie albă și un creion. Sus scrie: „Dragă bunico!” Apoi scrie: „Mi-e dor de tine. Merg la școală. Am o învățătoare bună. Am și un prieten nou, pe Radu. Ne jucăm în pauză. Tu ce faci? Te pup, Ana.” Ana împătură foaia și o pune într-un plic. Pe plic scrie numele bunicii și numele satului. Mama lipește un timbru în colț. Apoi Ana și mama merg la poștă. Ana pune plicul în cutia roșie. Poștașul duce scrisoarea departe. După câteva zile, poștașul ajunge la poarta bunicii. Bunica deschide plicul și citește scrisoarea. Ea zâmbește. Apoi ia o foaie și scrie un răspuns pentru Ana. Ana așteaptă răspunsul. Într-o zi, poștașul sună la ușă. Ana are o scrisoare! Ea este foarte fericită.

Exerciții (15)

Radu a scris o scrisoare prietenului său, dar la final a uitat să scrie ceva important. Prietenul lui nu știe cine i-a trimis scrisoarea. Ce parte a scrisorii a lipsit și de ce este ea importantă? Răspunde în 1-2 propoziții.

Numerele din imagine arată lucruri de la poștă. Alege numele potrivit pentru fiecare număr: 1, 2, 3, 4.

poștașplictimbrucutie poștalătelefon

Când termină scrisoarea pentru bunica Maria, Ana scrie: «Te iubesc mult și mi-e dor de tine!». Apoi, chiar dedesubt, își scrie numele: Ana. Numele scris la sfârșitul unei scrisori se numește ___. Alege cuvântul potrivit din listă: adresare, semnătură, dată.

O scrisoare obișnuită are 4 părți principale: formula de adresare, cuprinsul, formula de încheiere și semnătura. Dacă mai adăugăm și data scrierii ca a cincea parte, câte părți în total are scrisoarea? Scrie calculul și rezultatul.

Unește fiecare obiect folosit la trimiterea unei scrisori cu rolul lui.

1foaia de scris
2plicul
3timbrul
4adresa

AÎl lipim pe plic, ca scrisoarea să poată călători.
BAici punem scrisoarea ca să o ducem la poștă.
CAici scriem mesajul pentru prieten.
DAici scriem unde trebuie să ajungă scrisoarea.

Uită-te la imagine și alege răspunsul corect: câte scrisori ies din cutia poștală?

Uită-te la imagine. Câte timbre sunt lipite pe plicul scrisorii?

Uită-te la imagine: pe masă sunt două grupuri de scrisori, unul în stânga și unul în dreapta. Care grup are mai multe scrisori?

Grupul din stânga

Grupul din dreapta

Cele două grupuri au același număr

Nu se poate ști din imagine

Sortează fiecare element după locul unde se află: pe plic sau în scrisoare.

pe plic

în scrisoare

timbrulDragă bunico,adresa caseiMi-e dor de tine!Cu drag, Ana

Pașii de la scrierea scrisorii până la primirea ei sunt amestecați. Pune-i în ordinea corectă.

Lipesc timbrul pe plic
Pun plicul în cutia poștală
Prietenul primește scrisoarea
Scriu scrisoarea pe o foaie
Pun foaia în plic

Uită-te la imagine cu atenție. Câte plicuri de scrisoare sunt puse pe masă?

Mister: Sunt o foaie de hârtie cu vești de la un prieten. Mă pui într-un ______, lipești un ______ și mă duci la ______. Cine mă primește mă poate ______.

Bunica nu răspunde la scrisoarea Ana. Adevărat sau fals?

Ana scrie scrisoarea, o pune în plic și merge la poștă. După ce Ana pune plicul în cutia roșie, scrisoarea este dusă departe de ___.

Câte scrisori scriu în total Ana și bunica? Scrie numărul.

Bravo, ai reușit!