Acordul predicatului cu subiectul simplu și multiplu: de la imagine la propoziția corectă

Uită-te la imagine. Care propoziție descrie ce se vede și are predicatul acordat corect cu subiectul?

Compune o propoziție cu subiectul după predicat, folosind grupurile de cuvinte amestecate. Grupul «Mâine» deschide propoziția, predicatul vine imediat după el, iar grupul «de la munte» încheie propoziția. Așază grupurile în ordinea corectă.

Completează fiecare propoziție cu forma corectă a verbului din paranteză, la prezent: Tu și fratele tău ______ (a merge) la bunici în vacanță. Mama și tata ______ (a privi) un film. Pe masă ______ (a sta) caietele și cărțile. Mâine ______ (a veni) la noi verii și mătușa.

Ești detectiv gramatical. Stabilește dacă fiecare propoziție are subiect simplu sau subiect multiplu.

Corectează propoziția «Pe stradă a trecut mașina și autobuzul.», păstrând ordinea cuvintelor. Scrie propoziția întreagă, corectată.

Adevărat sau fals? În propoziția «Au sosit elevii din clasa a IV-a.» subiectul «elevii» este după predicat, iar predicatul «au sosit» este la plural.

Numerele din imagine marchează cine face acțiunea în patru propoziții din excursia la muzeu. Alege pentru fiecare număr predicatul acordat corect cu subiectul din imagine: 1 — «___ la război.» (a țese, imperfect); 2 — «___ liniștiți pe alee.» (a se juca, imperfect); 3 — «___ harta muzeului.» (a primi, perfect compus); 4 — «___ la toate întrebările.» (a răspunde, imperfect).

În curtea casei din muzeu, copiii au citit propoziția: «Fusul și lâna ___ pe prispă.» Scrie verbul a fi, la timpul imperfect, acordat corect cu subiectul.