Limba RomânăClasa pregătitoareMediu

Descoperă sunetul inițial și numără sunetele din cuvinte – clasa pregătitoare

Identificarea sunetelor din cuvinte

8 exerciții23 puncte~16 minutede Anonim · acum 2h
WhatsAppFacebook

Fișă generată de AI pe baza curriculumului național public. Poate conține erori — verificați conținutul înainte de utilizare.

Instrucțiuni

Rezolvă exercițiile de mai jos. Ai aproximativ 16 minute. (Clasa pregătitoare)

Text / context

Astăzi este o zi însorită și Ana merge cu bunica ei la piață. Pe drum, Ana vede multe lucruri și îi place să asculte cu atenție cum sună fiecare cuvânt pe care îl spune. La piață, Ana vede un măr roșu și strigă bucuroasă: „Măr!” Bunica îi zâmbește și îi spune: „Ai observat, Ana? Cuvântul măr începe cu sunetul m.” Ana repetă încet: „M-m-m-măr”, și simte cum buzele ei se strâng ușor atunci când spune primul sunet. Mai apoi, ajung la tejgheaua cu fructe și legume, unde Ana vede o pisică mică ce doarme lângă coșul cu roșii. „Pisică!” spune ea, apoi bunica o întreabă ce sunet se aude la început. Ana ascultă cu grijă și răspunde: „P! Se aude sunetul p, ca la pisică.” După aceea, cei doi trec pe lângă un stand cu flori. Ana vede o floare galbenă și frumoasă și spune încet cuvântul „floare”. Bunica o întreabă ce sunet se aude la final. Ana repetă cuvântul de câteva ori, rar, și observă că ultimul sunet este e. Înainte de a pleca spre casă, Ana mai cumpără o pâine caldă și mirositoare. Ea rostește cuvântul „pâine” și numără câte sunete are, apăsând pe fiecare silabă. Bunica o laudă pentru cât de bine ascultă sunetele din cuvinte și îi spune că, dacă exersează în fiecare zi, va reuși să recunoască orice sunet, fie la începutul, fie la mijlocul sau la finalul cuvintelor. Ana se întoarce acasă fericită, gândindu-se la toate cuvintele noi pe care le-a ascultat cu atenție în ziua aceea plină de sunete interesante.

Exerciții (8)

1Etichetare4p

Privește imaginea cu cele patru obiecte numerotate de la 1 la 4. Notează sunetul cu care începe numele fiecărui obiect, în ordinea numerelor.

ecpum
  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
2Alegere multiplă2p

Uită-te la imagine. Obiectul numărul 2 este un fruct. Cu ce sunet începe numele lui?

/m/
/p/
/c/
/f/
3Adevărat / Fals2p

Cuvântul „lapte” începe cu același sunet ca și cuvântul „lună”.

4Calcul3p

Numără sunetele din cuvântul „pom” și din cuvântul „casă”. Scrie câte sunete are fiecare cuvânt, apoi spune care dintre cele două are mai multe sunete.

5Răspuns liber3p

Ghicește cuvântul misterios! Are exact trei sunete, primul sunet este /c/, iar ultimul sunet este /t/. Scrie ce cuvânt crezi că este și explică, sunet cu sunet, de ce se potrivește.

6Alegere multiplă2p

Alege cuvântul care începe cu sunetul /m/:

măr
carte
pădure
ciupercă
7Asociere4p

Asociază fiecare cuvânt din povestea Anei cu observația pe care a făcut-o ea despre sunetele acestuia.

  1. 1măr
  2. 2pisică
  3. 3floare
  4. 4pâine
  • Asunetul p, la începutul cuvântului
  • Bnumărul sunetelor, apăsând pe fiecare silabă
  • Csunetul e, la finalul cuvântului
  • Dsunetul m, la începutul cuvântului
8Ordonare3p

Pune în ordinea în care le-a întâlnit Ana la piață următoarele cuvinte, așa cum reiese din poveste.

  1. pâine
  2. măr
  3. pisică
  4. floare

Despre această fișă

Clasă
Clasa pregătitoare
Materie
Limba Română
Temă din programă
Identificarea sunetelor din cuvinte
Exerciții
8 · circa 16 minute
Format
PDF și rezolvare online
Aliniere
Curriculumul național românesc

Întrebări frecvente

Pentru ce clasă e această fișă?

Fișa e pentru Clasa pregătitoare, la Limba Română, tema „Identificarea sunetelor din cuvinte”.

Câte exerciții are?

Are 8 exerciții. Durata estimată este de circa 16 minute.

Se poate rezolva online sau descărca PDF?

Da. Poți rezolva online, gratuit, sau descărca PDF gata de print.

Vrei o fișă similară?

Generează instant o fișă personalizată pentru orice materie și clasă.

Generează fișă nouă