Simulare Evaluare Națională clasa a II-a: „O zi de iarnă la bunicul” (cu barem)

Limbă și comunicare – Citit

15 itemi, pornind de la textul de mai jos.

O zi de iarnă la bunicul

de echipa FișaEdu

Sâmbătă dimineață, zăpada acoperise tot satul. Ana și fratele ei, Matei, au ieșit în curtea bunicului. Ana avea căciulă roșie, iar Matei, mănuși albastre.

− Hai să facem un om de zăpadă! a strigat Ana. Ei îi plăcea cel mai mult să facă oameni de zăpadă.

− Mai întâi la săniuș! a spus Matei. Lui îi plăcea cel mai mult să se dea cu sania.

Copiii au urcat pe deal cu sania verde. Câinele Grivei alerga după ei și lătra vesel. Sania a coborât repede, iar copiii au râs mult.

Apoi au făcut omul de zăpadă lângă gard. I-au pus doi cărbuni în loc de ochi și un morcov în loc de nas. Ana voia să-i pună și fularul ei galben, dar fularul dispăruse. Fata s-a întristat.

− Nu te supăra, a spus bunicul Tudor. Hai să-l căutăm împreună!

Au mers pe urmele săniei până la deal. Fularul era sub un brad. Grivei îl găsise și stătea lângă el, ca să-l păzească. Ana a legat fularul la gâtul omului de zăpadă. Bunicul le-a adus ceai cald cu miere. Ana l-a mângâiat pe Grivei, iar ochii i s-au umplut de lacrimi de bucurie.

1. Completează tabelul cu informațiile despre textul citit! (8 p.)
2. Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect. (6 p.)
De ce s-a întristat Ana?
- A. Îi era foarte frig.
- B. Fularul ei dispăruse.
- C. Matei plecase la săniuș fără ea.
- D. Grivei fugise de acasă.
3. Scrie, în fiecare casetă, câte un lucru cu care au împodobit copiii omul de zăpadă. (11 p.)
Ce au folosit copiii ca să împodobească omul de zăpadă?
4. Completează spațiile libere cu informațiile care lipsesc! (6 p.)
Ana avea căciulă ______, iar Matei, mănuși ______.
5. Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect. (6 p.)
Cine i-a spus Anei să nu se supere?
- A. Ana
- B. Matei
- C. bunicul Tudor
- D. vecinul
6. Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect. (6 p.)
Ce îi plăcea cel mai mult lui Matei?
- A. să facă oameni de zăpadă
- B. să bea ceai cald
- C. să-l mângâie pe Grivei
- D. să se dea cu sania
7. Scrie, pe spațiul dat, răspunsul la întrebare. (6 p.)
Unde au făcut copiii omul de zăpadă?
8. Răspunde cu Da sau Nu la fiecare întrebare. (9 p.)
- Era sâmbătă dimineață când copiii au ieșit în curte?
- Grivei a rămas acasă când copiii au mers la săniuș?
- Au făcut copiii omul de zăpadă după ce s-au dat cu sania?
9. Scrie, pe spațiile date, răspunsurile la întrebări. (8 p.)
Răspunde la întrebările de mai jos.
- A. Cum îl cheamă pe fratele Anei?
- B. Cum îl cheamă pe câinele copiilor?
10. Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect. (6 p.)
Unde era fularul Anei?
- A. sub un brad
- B. lângă gard
- C. în curtea bunicului
- D. pe sania verde
11. Completează spațiul liber cu informația care lipsește! (6 p.)
După ce Ana a legat fularul la gâtul omului de zăpadă, bunicul le-a adus ceai cald cu ______.
12. Scrie, pe spațiul dat, răspunsul tău. (6 p.)
Cum crezi că a ajuns fularul Anei sub bradul de pe deal? Explică.
13. Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect. (6 p.)
Ce ar fi bine să facă Ana data viitoare, ca să nu își mai piardă fularul?
- A. să-l lase pe sanie
- B. să-l pună pe gard
- C. să-l înnoade bine la gât
- D. să-l țină în mână
14. Scrie, pe spațiul dat, răspunsul tău. (5 p.)
De ce crezi că Ana a avut ochii plini de lacrimi de bucurie la final?
15. Scrie, pe spațiile date, răspunsurile tale. (5 p.)
Gândește-te la iarnă și la ce îți place ție.
- A. Ce îți place să faci cel mai mult când ninge?
- B. Cu cine te joci în zăpadă?

Limbă și comunicare – Scris

12 itemi despre aceeași poveste.

1. Transcrie, pe spațiul dat, textul de mai jos. Scrie citeț și respectă semnele de punctuație. (31 p.)
Sâmbătă dimineață, zăpada acoperise tot satul. Ana și Matei au ieșit în curtea bunicului. − Hai să facem un om de zăpadă! a strigat Ana. − Mai întâi la săniuș! a spus Matei. Copiii au urcat pe deal cu sania verde, iar câinele Grivei alerga după ei.
2. Înlocuiește cuvântul subliniat cu un cuvânt cu sens asemănător. Scrie cuvântul pe spațiul dat. (4 p.)
Câinele Grivei lătra vesel.
3. Alege forma corectă din perechea de cuvinte și scrie propoziția corect, pe spațiul dat. (8 p.)
Ana și Matei se înbracă / îmbracă cu haine groase.
4. Înlocuiește cuvântul subliniat cu un cuvânt cu sens opus. Scrie cuvântul pe spațiul dat. (4 p.)
Sania a coborât repede.
5. Completează spațiile libere cu semnele de punctuație potrivite. Scrie rândurile pe spațiul dat. (9 p.)
Matei a întrebat______ ______ Unde este fularul tău______
6. Alege forma corectă din perechea de cuvinte și scrie propoziția corect, pe spațiul dat. (8 p.)
Bunicul a adus ceaiul întro / într-o cană mare.
7. Înlocuiește cuvântul subliniat cu un cuvânt cu sens opus. Scrie cuvântul pe spațiul dat. (4 p.)
În curtea bunicului era multă zăpadă.
8. Alege forma corectă din perechea de cuvinte și scrie propoziția corect, pe spațiul dat. (8 p.)
Căciula roșie îi acoperea Anei urecile / urechile.
9. Desparte în silabe cuvintele subliniate. Scrie cuvintele despărțite pe spațiul dat. (6 p.)
Ana a pus cărbuni, un morcov și un fular omului de zăpadă.
10. Alege forma corectă din perechea de cuvinte și scrie propoziția corect, pe spațiul dat. (8 p.)
Ana și Matei sau / s-au dat cu sania verde.
11. Înlocuiește cuvântul subliniat cu un cuvânt cu sens asemănător. Scrie cuvântul pe spațiul dat. (4 p.)
Fata s-a întristat pentru că nu și-a găsit fularul.
12. Completează spațiile libere cu semnele de punctuație potrivite. Scrie rândurile pe spațiul dat. (6 p.)
Pe masă erau ceai______ miere și pâine______ Grivei a dormit lângă sobă______

Matematică și Explorarea mediului

17 itemi pornind de la același scenariu.

SĂNIUȘ ȘI OM DE ZĂPADĂ

Într-o dimineață de iarnă, patru prieteni, Andrei, Maria, Radu și Ioana, ies la săniuș. Pe pârtie este zăpadă multă. După ce coboară cu sania, copiii fac un om de zăpadă și un zid din bulgări. Fiecare copil a făcut un număr de bulgări. Numerele lor sunt trecute în tabelul de mai jos. Copiii vor folosi aceste numere în jocurile lor.

Andrei	Maria	Radu	Ioana
276	258	135	147

1. Scrie, în pătrățel, semnul potrivit: <, > sau =. (5 p.)
258 [ ] 276
2. Scrie, pe spațiul dat, rezolvarea problemei. (8 p.)
Folosește datele din tabel. Radu și Ioana au făcut bulgări de zăpadă pentru zid. Câți bulgări au făcut cei doi copii împreună?
3. Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect. (5 p.)
Ioana a făcut 147 de bulgări. Care sunt predecesorul și succesorul numărului 147, în această ordine?
- A. 145 și 147
- B. 146 și 148
- C. 147 și 149
- D. 148 și 146
4. Scrie, pe spațiul dat, rezolvarea problemei. (7 p.)
Folosește datele din tabel. Cei patru copii pun toți bulgării la un loc, pentru zid. Câți bulgări sunt în total?
5. Scrie, pe spațiul dat, rezolvarea problemei. (7 p.)
Maria vrea să afle câți bulgări au făcut ea și Radu împreună. Ea scrie: 258 + 135 = 393. Verifică, prin scădere, dacă exercițiul scris de Maria este corect.
6. Scrie, pe spațiul dat, rezolvarea problemei. (7 p.)
Ioana pune semințe pentru păsărele în 4 hrănitori. În fiecare hrănitoare pune câte 6 linguri de semințe. Câte linguri de semințe pune Ioana în total?
7. Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect. (5 p.)
La pârtie, o coborâre costă 6 lei. Andrei face 7 coborâri. Câți lei plătește Andrei?
- A. 36 de lei
- B. 13 lei
- C. 48 de lei
- D. 42 de lei
8. Scrie, pe spațiul dat, rezolvarea problemei. (7 p.)
Radu are 20 de bucăți de cărbune. Pentru fiecare omuleț de zăpadă mic folosește câte 4 bucăți. Pentru câți omuleți ajung bucățile de cărbune?
9. Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect. (5 p.)
Scândura săniei lui Andrei, privită de sus, este mai lungă decât lată și are patru colțuri. Cu ce figură geometrică seamănă?
- A. dreptunghi
- B. pătrat
- C. triunghi
- D. cerc
10. Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect. (5 p.)
Maria numără bulgării din 5 în 5: 15, 20, 25, 30, … Care sunt următoarele două numere din șir?
- A. 31, 32
- B. 35, 45
- C. 35, 40
- D. 40, 50
11. Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect. (5 p.)
La concursul de săniuș sunt 12 copii. Ei formează echipe de câte 3 copii. Câte echipe se formează?
- A. 3 echipe
- B. 9 echipe
- C. 4 echipe
- D. 15 echipe
12. Scrie, pe spațiul dat, rezolvarea problemei. (7 p.)
Ioana vrea să afle cu câți bulgări a făcut Andrei mai mult decât Radu. Ea scrie: 276 − 135 = 141. Verifică, prin adunare, dacă exercițiul scris de Ioana este corect.
13. Completează spațiile libere cu informațiile care lipsesc! (4 p.)
Un steguleț de pe zidul de zăpadă are 3 laturi și 3 colțuri. El are forma unui ______ .
14. Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect. (5 p.)
Copiii încep săniușul la ora 10 și se joacă 2 ore și jumătate. La ce oră se termină jocul?
- A. ora 12 și jumătate
- B. ora 12
- C. ora 11 și jumătate
- D. ora 13
15. Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect. (5 p.)
Radu topește zăpadă într-o găleată și obține apă. Cu ce unitate de măsură se măsoară cantitatea de apă din găleată?
- A. centimetrul
- B. metrul
- C. kilogramul
- D. litrul
16. Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect. (5 p.)
soare nor pasăre
brad om de zăpadă sanie
fulg de zăpadă cizme mănuși
Tabelul arată ce se vede în desenul făcut de Maria. Care obiect este, pe același rând, imediat în dreapta omului de zăpadă?
- A. brad
- B. nor
- C. cizme
- D. sanie
17. Scrie, pe spațiul dat, răspunsul și explicația ta. (8 p.)
Ce se vinde Preț
Ceai cald 6 lei
Covrig 4 lei
Clătită 8 lei
După săniuș, copiii merg la cabană. Prețurile sunt în tabel. Radu spune: „Pentru un ceai cald, doi covrigi și o clătită plătesc 18 lei.” Crezi că Radu are dreptate?

Ce se vinde	Preț
Ceai cald	6 lei
Covrig	4 lei
Clătită	8 lei

Toate simulările pentru clasa a II-a

soare	nor	pasăre
brad	om de zăpadă	sanie
fulg de zăpadă	cizme	mănuși

Simulare Evaluare Națională clasa a II‑a: „O zi de iarnă la bunicul”

Limbă și comunicare – Citit

O zi de iarnă la bunicul

Limbă și comunicare – Scris

Matematică și Explorarea mediului

SĂNIUȘ ȘI OM DE ZĂPADĂ