Simulare Evaluare Națională clasa a II-a: „Stegulețul albastru” (cu barem)

Limbă și comunicare – Citit

15 itemi, pornind de la textul de mai jos.

Stegulețul albastru

de echipa FișaEdu

Sâmbătă dimineață, în curtea școlii din Brazi, a început concursul sportiv. Teo purta un tricou roșu și șireturi galbene. Lui Teo îi plăcea cel mai mult să alerge. Se antrenase toată săptămâna cu Ioana, în parcul de lângă școală. Ioana avea în păr o fundă mov.

Chiar înainte de cursa de ștafetă, Teo s-a împiedicat de o piatră și s-a lovit la genunchi. Domnul Radu, profesorul de sport, a venit repede la el.

− Azi nu poți alerga, Teo, a spus domnul Radu. Genunchiul tău trebuie să se odihnească.

Teo a plecat capul. Ochii i s-au umplut de lacrimi.

− Nu fi trist! a zis Ioana. Mihai va alerga în locul tău, iar tu vei ține stegulețul albastru la linia de sosire.

Teo a strâns stegulețul în mână. Când Mihai i-a dat ștafeta verde Ioanei, Teo a strigat cât a putut de tare. Echipa lor a ajuns prima! Copiii l-au luat pe Teo în brațe și i-au dat cupa aurie să o țină. Teo a zâmbit printre lacrimi. Se simțea ca un adevărat căpitan.

1. Completează tabelul cu informațiile cerute! (8 p.)
2. Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect. (6 p.)
De ce i s-au umplut lui Teo ochii de lacrimi?
- A. Pentru că a uitat tricoul acasă.
- B. Pentru că nu putea alerga în concurs.
- C. Pentru că i-a fost frică de cursă.
- D. Pentru că stegulețul albastru s-a rupt.
3. Scrie, în fiecare casetă, câte un răspuns. (11 p.)
Cum se numesc cei trei copii din echipa care a ajuns prima?
4. Completează spațiile libere cu informațiile care lipsesc! (6 p.)
Teo purta un tricou ______ și șireturi ______.
5. Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect. (6 p.)
Cine i-a spus lui Teo că genunchiul lui trebuie să se odihnească?
- A. Ioana
- B. Mihai
- C. Domnul Radu
- D. Un coleg din parc
6. Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect. (6 p.)
Ce îi plăcea cel mai mult lui Teo?
- A. Să sară coarda
- B. Să alerge
- C. Să joace fotbal
- D. Să deseneze
7. Scrie, pe spațiul dat, răspunsul la întrebare. (6 p.)
Cu cine se antrenase Teo toată săptămâna?
8. Răspunde cu Da sau Nu la fiecare întrebare. (9 p.)
- Concursul sportiv a început într-o zi de sâmbătă?
- Teo s-a lovit la mână?
- Echipa lui Teo a ajuns prima?
9. Scrie, pe spațiile A și B, răspunsurile la întrebări. (8 p.)
- A. Ce culoare avea stegulețul pe care Teo l-a ținut la linia de sosire?
- B. Ce culoare avea cupa primită de echipă?
10. Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect. (6 p.)
Unde a început concursul sportiv?
- A. În parcul de lângă școală
- B. În curtea școlii din Brazi
- C. În sala de sport
- D. La linia de sosire
11. Completează spațiul liber cu informația care lipsește! (6 p.)
Chiar înainte de cursa de ______, Teo s-a împiedicat de o piatră și s-a lovit la genunchi.
12. Scrie, pe spațiul dat, răspunsul tău. (6 p.)
De ce crezi că Ioana i-a spus lui Teo să țină stegulețul albastru la linia de sosire?
13. Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect. (6 p.)
Ce alt titlu s-ar potrivi cel mai bine acestei povești?
- A. Cursa pierdută
- B. Un căpitan fericit
- C. Drumul spre parc
- D. Concursul de desen
14. Scrie, pe spațiul dat, răspunsul tău. (5 p.)
De ce crezi că Teo a zâmbit printre lacrimi la final?
15. Scrie, pe spațiile A și B, răspunsurile tale. (5 p.)
- A. Ce sport îți place cel mai mult?
- B. Ce i-ai spune unui coleg care este trist că nu poate participa la un concurs?

Limbă și comunicare – Scris

12 itemi despre aceeași poveste.

1. Transcrie, pe spațiul dat, textul de mai jos. Scrie cu atenție, fără să sari peste cuvinte. (31 p.)
Sâmbătă dimineață, în curtea școlii din Brazi, a început concursul sportiv. Teo purta un tricou roșu și șireturi galbene. Chiar înainte de cursa de ștafetă, Teo a căzut pe iarbă. − Nu fi trist! a zis Ioana.
2. Înlocuiește cuvântul subliniat cu un cuvânt cu sens asemănător. Scrie propoziția pe spațiul dat. (4 p.)
Domnul Radu a venit repede la Teo.
3. Alege forma corectă a cuvântului dintre cele două scrise cu litere înclinate și scrie propoziția corectă pe spațiul dat. (8 p.)
Copiii l-au înbrățișat / îmbrățișat pe Teo.
4. Înlocuiește cuvântul subliniat cu un cuvânt cu sens opus. Scrie propoziția pe spațiul dat. (4 p.)
Teo era trist după cădere.
5. Completează spațiile libere cu semnele de punctuație potrivite: două puncte, linia de dialog, semnul exclamării sau al întrebării. (9 p.)
Ioana a întrebat______ ______ Te doare genunchiul, Teo______
6. Alege forma corectă a cuvântului dintre cele două scrise cu litere înclinate și scrie propoziția corectă pe spațiul dat. (8 p.)
Teo a luat stegulețul dintrun / dintr-un colț al curții.
7. Înlocuiește cuvântul subliniat cu un cuvânt cu sens opus. Scrie propoziția pe spațiul dat. (4 p.)
Cupa aurie era grea.
8. Alege forma corectă a cuvântului dintre cele două scrise cu litere înclinate și scrie propoziția corectă pe spațiul dat. (8 p.)
Genunciul / Genunchiul lui Teo trebuie să se odihnească.
9. Scrie, pe spațiul dat, cuvintele subliniate despărțite în silabe. (6 p.)
Teo ține stegulețul albastru lângă linia de sosire.
10. Alege forma corectă a cuvântului dintre cele două scrise cu litere înclinate și scrie propoziția corectă pe spațiul dat. (8 p.)
Domnul Radu ia / i-a spus lui Teo să se odihnească.
11. Înlocuiește cuvântul subliniat cu un cuvânt cu sens asemănător. Scrie propoziția pe spațiul dat. (4 p.)
Cursa de ștafetă a fost grozavă.
12. Completează spațiile libere cu semnele de punctuație potrivite: virgula și punctul. (6 p.)
Pe masă sunt cupa______ stegulețul și ștafeta______ Ioana______ Mihai și Teo sunt prieteni.

Matematică și Explorarea mediului

17 itemi pornind de la același scenariu.

CONCURSUL SPORTIV AL ȘCOLII

Andrei, Maria, Tudor și Ioana se pregătesc pentru concursul sportiv al școlii. Concursul va avea loc în curtea școlii, într-o zi frumoasă de primăvară. Copiii fac stegulețe colorate din hârtie și din bețe de lemn, ca să împodobească pista de alergare. În tabel poți vedea câte stegulețe a făcut fiecare copil.

Andrei	Maria	Tudor	Ioana
148	175	163	189

1. Compară numerele. Scrie unul dintre semnele <, > sau = în pătrățel. (5 p.)
Maria a făcut 175 de stegulețe, iar Tudor a făcut 163 de stegulețe. Compară: 175 [ ] 163
2. Scrie, pe spațiul dat, rezolvarea problemei. (8 p.)
Andrei și Maria fac împreună stegulețe pentru linia de start. Câte stegulețe au făcut cei doi copii în total?
3. Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect. (5 p.)
Tudor a făcut 163 de stegulețe. Care sunt vecinii numărului 163 (numărul dinaintea lui și numărul de după el)?
- A. 161 și 163
- B. 164 și 165
- C. 153 și 173
- D. 162 și 164
4. Scrie, pe spațiul dat, rezolvarea problemei. (7 p.)
Andrei, Tudor și Ioana își pun stegulețele pe pista de alergare. Câte stegulețe pun cei trei copii în total?
5. Scrie, pe spațiul dat, rezolvarea. (7 p.)
Maria și Ioana își adună stegulețele. Maria scrie: 175 + 189 = 364. Verifică prin scădere dacă Maria a calculat corect. Scrie scăderea și spune dacă rezultatul este corect.
6. Scrie, pe spațiul dat, rezolvarea problemei. (7 p.)
Copiii plantează lalele la marginea pistei. Ei fac 5 rânduri, iar în fiecare rând sunt câte 4 lalele. Câte lalele plantează copiii în total? Rezolvă problema prin adunare repetată.
7. Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect. (5 p.)
Echipa roșie cumpără 7 mingi mici. O minge costă 6 lei. Câți lei plătește echipa pentru toate mingile?
- A. 13 lei
- B. 36 de lei
- C. 42 de lei
- D. 48 de lei
8. Scrie, pe spațiul dat, rezolvarea problemei. (7 p.)
Andrei are 18 sticle cu apă pentru concurs. El dă fiecărei echipe câte 3 sticle. Pentru câte echipe ajung sticlele? Rezolvă problema prin scădere repetată.
9. Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect. (5 p.)
Ioana taie din hârtie un steguleț care are trei laturi și trei colțuri. Cu ce figură geometrică seamănă stegulețul ei?
- A. triunghi
- B. cerc
- C. pătrat
- D. dreptunghi
10. Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect. (5 p.)
Tudor așază stegulețele pe pistă în această ordine: roșu, albastru, verde, roșu, albastru, verde, roșu, albastru, ... Ce steguleț urmează?
- A. roșu
- B. galben
- C. albastru
- D. verde
11. Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect. (5 p.)
La ștafetă participă 20 de copii. Ei se împart în echipe, fiecare echipă având câte 5 copii. Câte echipe se formează?
- A. 3 echipe
- B. 4 echipe
- C. 5 echipe
- D. 15 echipe
12. Scrie, pe spațiul dat, rezolvarea. (7 p.)
Tudor vrea să afle cu câte stegulețe a făcut Ioana mai mult decât Andrei. El scrie: 189 − 148 = 41. Verifică prin adunare dacă Tudor a calculat corect. Scrie adunarea și spune dacă rezultatul este corect.
13. Completează spațiul liber cu informația care lipsește! (4 p.)
Un ______ are patru laturi egale și patru colțuri.
14. Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect. (5 p.)
Concursul sportiv începe la ora 9 dimineața și durează 2 ore și jumătate. La ce oră se termină concursul?
- A. ora 11 și jumătate
- B. ora 11
- C. ora 12
- D. ora 12 și jumătate
15. Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect. (5 p.)
Maria vrea să afle cât de lungă este pista de alergare din curtea școlii. Ce unitate de măsură este potrivită pentru această măsurare?
- A. litrul
- B. metrul
- C. centimetrul
- D. kilogramul
16. Observă tabelul în care sunt așezate obiectele pentru concurs. Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect. (5 p.)
minge coardă fluier
cupă medalie steguleț
sticlă pantof ceas
Ce obiect se află chiar în dreapta cupei?
- A. coarda
- B. stegulețul
- C. medalia
- D. ceasul
17. Observă tabelul cu prețuri. Scrie, pe spațiul dat, răspunsul tău și explică-l. (8 p.)
Produs Preț
Sticlă cu apă 5 lei
Banană 3 lei
Baton de cereale 4 lei
Suc de mere 7 lei
Ioana cumpără de la bufetul școlii un suc de mere, un baton de cereale și o banană. Ea spune: „Plătesc 15 lei.” Crezi că are dreptate?

Produs	Preț
Sticlă cu apă	5 lei
Banană	3 lei
Baton de cereale	4 lei
Suc de mere	7 lei

Toate simulările pentru clasa a II-a

minge	coardă	fluier
cupă	medalie	steguleț
sticlă	pantof	ceas

Simulare Evaluare Națională clasa a II‑a: „Stegulețul albastru”

Limbă și comunicare – Citit

Stegulețul albastru

Limbă și comunicare – Scris

Matematică și Explorarea mediului

CONCURSUL SPORTIV AL ȘCOLII