Simulare Evaluare Națională clasa a II-a: „Târgul de jucării” (cu barem)

Limbă și comunicare – Citit

15 itemi, pornind de la textul de mai jos.

Târgul de jucării

de echipa FișaEdu

Școala din satul Brazi pregătea târgul de jucării făcute de copii. Doamna învățătoare, Irina, le spusese că banii strânși vor merge la biblioteca școlii.

Ana a făcut o păpușă din lână galbenă, cu ochi din nasturi albaștri. Matei a construit o mașinuță din cutii de carton și a vopsit-o în roșu. Luca iubea păsările și a cioplit din lemn o ciocănitoare mică.

Sâmbătă dimineață, copiii au pus jucăriile pe o masă din curtea școlii. Au venit mulți vizitatori, dar nimeni nu se oprea la ciocănitoarea lui Luca. Băiatul s-a întristat.

− Poate nu e destul de colorată, a șoptit el.

− Eu o găsesc frumoasă, a spus Ana. Hai s-o pictăm!

Matei a adus o cutie cu vopsele. Luca a pictat aripile în verde și pieptul în alb. Capul l-a făcut roșu.

Atunci a venit o fetiță cu bunicul ei.

− Vreau pasărea aceea! a strigat fetița.

Bunicul a plătit zece lei. Luca a zâmbit, iar ochii i s-au umplut de lacrimi. Nu mai fusese niciodată atât de fericit.

1. Completează tabelul cu informațiile care lipsesc! (8 p.)
2. Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect. (6 p.)
De ce s-a întristat Luca la târg?
- A. Pentru că nu avea vopsele.
- B. Pentru că nimeni nu se oprea la ciocănitoarea lui.
- C. Pentru că ciocănitoarea lui s-a rupt.
- D. Pentru că Ana nu voia să îl ajute.
3. Scrie, în fiecare casetă, câte o culoare cu care a pictat Luca ciocănitoarea. (11 p.)
Ce culori a folosit Luca pentru ciocănitoare?
4. Completează spațiile libere cu informațiile care lipsesc! (6 p.)
Ana a făcut o păpușă din lână ______, cu ochi din nasturi ______.
5. Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect. (6 p.)
Cine i-a propus lui Luca să picteze ciocănitoarea?
- A. Matei
- B. Doamna Irina
- C. Ana
- D. Bunicul
6. Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect. (6 p.)
Ce iubea Luca?
- A. mașinile
- B. păpușile
- C. florile
- D. păsările
7. Scrie, pe spațiul dat, răspunsul la întrebare. (6 p.)
Câți lei a plătit bunicul pentru ciocănitoare?
8. Răspunde cu Da sau Nu la fiecare întrebare. (9 p.)
- Banii strânși la târg vor merge la biblioteca școlii?
- Matei a cioplit ciocănitoarea din lemn?
- Fetița a venit la târg împreună cu bunicul ei?
9. Scrie, pe spațiile A și B, răspunsurile la întrebări. (8 p.)
- A. Din ce a construit Matei mașinuța?
- B. Cum o cheamă pe doamna învățătoare?
10. Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect. (6 p.)
Unde au pus copiii jucăriile pentru târg?
- A. Pe o masă din curtea școlii.
- B. În sala de clasă.
- C. În biblioteca școlii.
- D. În parcul din sat.
11. Completează spațiul liber cu informația care lipsește! (6 p.)
După ce nimeni nu s-a oprit la ciocănitoare, Matei a adus o cutie cu ______.
12. Scrie, pe spațiul dat, răspunsul la întrebare. (6 p.)
De ce crezi că Ana și Matei l-au ajutat pe Luca?
13. Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect. (6 p.)
Ce alt titlu s-ar potrivi cel mai bine acestei povești?
- A. Iarna la munte
- B. Mașina roșie a bunicului
- C. Ciocănitoarea colorată
- D. Excursie la mare
14. Scrie, pe spațiul dat, răspunsul la întrebare. (5 p.)
De ce crezi că ochii lui Luca s-au umplut de lacrimi la final?
15. Scrie, pe spațiile A și B, răspunsurile tale. (5 p.)
- A. Ce jucărie ți-ar plăcea să faci tu pentru un târg?
- B. Cum ai ajuta un coleg care este trist?

Limbă și comunicare – Scris

12 itemi despre aceeași poveste.

1. Transcrie, pe spațiul dat, textul următor. (31 p.)
Școala din satul Brazi pregătea târgul de jucării. Doamna învățătoare, Irina, le spusese copiilor că banii vor merge la biblioteca școlii. − Ce jucărie vei face, Ana? a întrebat Matei. − O păpușă din lână galbenă! a răspuns ea.
2. Înlocuiește cuvântul subliniat cu un cuvânt sau un grup de cuvinte cu sens asemănător. Scrie propoziția pe spațiul dat. (4 p.)
Matei a vopsit mașinuța în roșu.
3. Alege forma scrisă corect și scrie propoziția pe spațiul dat. (8 p.)
Copiii au înpărțit / împărțit vopselele între ei.
4. Înlocuiește cuvântul subliniat cu un cuvânt cu sens opus. Scrie propoziția pe spațiul dat. (4 p.)
Luca a cioplit o ciocănitoare mică.
5. Completează spațiile libere cu semnele de punctuație potrivite. Scrie rândurile pe spațiul dat. (9 p.)
Matei a întrebat______ ______ Ce culoare alegi, Luca______ − Verde, a răspuns Luca.
6. Alege forma scrisă corect și scrie propoziția pe spațiul dat. (8 p.)
Matei a făcut mașinuța dintro / dintr-o cutie de carton.
7. Înlocuiește cuvântul subliniat cu un cuvânt cu sens opus. Scrie propoziția pe spațiul dat. (4 p.)
Luca era trist pentru că nimeni nu cumpăra ciocănitoarea.
8. Alege forma scrisă corect și scrie propoziția pe spațiul dat. (8 p.)
Păpușa Anei are oci / ochi albaștri.
9. Desparte în silabe cuvintele subliniate. (6 p.)
Ana a făcut o păpușă din lână cu nasturi.
10. Alege forma scrisă corect și scrie propoziția pe spațiul dat. (8 p.)
Ana ia / i-a spus lui Luca că ciocănitoarea este frumoasă.
11. Înlocuiește cuvântul subliniat cu un cuvânt sau un grup de cuvinte cu sens asemănător. Scrie propoziția pe spațiul dat. (4 p.)
Ana a spus că ciocănitoarea este frumoasă.
12. Completează spațiile libere cu semnele de punctuație potrivite. Scrie rândurile pe spațiul dat. (6 p.)
Pe masă erau păpuși______ mașinuțe și păsări______ Luca a folosit verde, alb și roșu______

Matematică și Explorarea mediului

17 itemi pornind de la același scenariu.

TÂRGUL JUCĂRIILOR DIN TOAMNĂ

În această toamnă, Ana, Matei, Irina și Vlad pregătesc un târg de jucării făcute de ei. Copiii au mers în parc și au strâns conuri, castane, ghinde și frunze colorate. Din ele vor face păpuși, mașinuțe, figurine și stegulețe. Tabelul arată câte lucruri a strâns fiecare copil.

Ana a strâns conuri	Matei a strâns castane	Irina a strâns ghinde	Vlad a strâns frunze
175	148	236	165

1. Compară numărul de conuri strânse de Ana cu numărul de frunze strânse de Vlad. Scrie în pătrățel semnul <, > sau =. (5 p.)
175 [ ] 165
2. Scrie, pe spațiul dat, rezolvarea problemei. (8 p.)
Câte conuri și castane au strâns în total Ana și Matei?
3. Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect. (5 p.)
Irina a strâns 236 de ghinde. Care sunt vecinii numărului 236 (predecesorul și succesorul)?
- A. 234 și 236
- B. 237 și 238
- C. 235 și 237
- D. 236 și 238
4. Scrie, pe spațiul dat, rezolvarea problemei. (7 p.)
Câte lucruri au strâns în total Matei, Irina și Vlad?
5. Scrie, pe spațiul dat, verificarea prin scădere și răspunsul. (7 p.)
Vlad a aflat câte ghinde și frunze au strâns împreună Irina și el. A scris: 236 + 165 = 401. Verifică prin scădere dacă Vlad a calculat corect.
6. Scrie, pe spațiul dat, rezolvarea problemei. (7 p.)
Matei așază castanele în cutii. Pune câte 5 castane în fiecare cutie și folosește 4 cutii. Câte castane a pus Matei în cutii?
7. Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect. (5 p.)
La târg, un steguleț costă 6 lei. Vlad cumpără 5 stegulețe. Câți lei plătește Vlad?
- A. 24 de lei
- B. 30 de lei
- C. 36 de lei
- D. 11 lei
8. Scrie, pe spațiul dat, rezolvarea problemei. (7 p.)
Vlad alege 18 frunze colorate. El lipește câte 3 frunze pe fiecare felicitare, până când le termină. Câte felicitări face Vlad?
9. Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect. (5 p.)
Ana face o mașinuță din carton. Cu ce figură geometrică seamănă o roată a mașinuței?
- A. pătrat
- B. dreptunghi
- C. triunghi
- D. cerc
10. Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect. (5 p.)
Matei înșiră mărgele pe un șnur în această ordine: roșie, galbenă, verde, roșie, galbenă, verde, roșie, galbenă, ... Ce mărgea urmează?
- A. verde
- B. roșie
- C. galbenă
- D. albastră
11. Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect. (5 p.)
La târg, 15 copii se împart în echipe de câte 3 copii. Câte echipe se formează?
- A. 12 echipe
- B. 18 echipe
- C. 5 echipe
- D. 4 echipe
12. Scrie, pe spațiul dat, verificarea prin adunare și răspunsul. (7 p.)
Irina spune că a strâns cu 88 de lucruri mai multe decât Matei. Ea a scris: 236 − 148 = 88. Verifică prin adunare dacă Irina a calculat corect.
13. Completează spațiile libere cu informațiile care lipsesc! (4 p.)
Fereastra căsuței de jucărie are 4 laturi egale și 4 colțuri, deci este un ______. Stegulețul are 3 laturi și 3 colțuri, deci este un ______.
14. Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect. (5 p.)
Copiii încep să picteze jucăriile la ora 9. Ei pictează 2 ore și jumătate. La ce oră termină de pictat?
- A. ora 11 și jumătate
- B. ora 11
- C. ora 12
- D. ora 10 și jumătate
15. Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect. (5 p.)
Copiii udă florile din parc cu apă dintr-o găleată. Ce unitate de măsură se folosește pentru cantitatea de apă din găleată?
- A. kilogramul
- B. metrul
- C. centimetrul
- D. litrul
16. Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect. (5 p.)
ursuleț mașinuță păpușă
minge tobă zmeu
cub avion trenuleț
Jucăriile sunt așezate pe trei rafturi, ca în tabel. Care jucărie se află chiar sub mașinuță?
- A. păpușa
- B. toba
- C. avionul
- D. mingea
17. Scrie, pe spațiul dat, răspunsul și explicația ta. (8 p.)
Jucărie Preț
Zmeu 15 lei
Păpușă din frunze 8 lei
Mașinuță 12 lei
Vlad spune: „Un zmeu și două păpuși costă 30 de lei.” Crezi că are dreptate?

Jucărie	Preț
Zmeu	15 lei
Păpușă din frunze	8 lei
Mașinuță	12 lei

Toate simulările pentru clasa a II-a

ursuleț	mașinuță	păpușă
minge	tobă	zmeu
cub	avion	trenuleț

Simulare Evaluare Națională clasa a II‑a: „Târgul de jucării”

Limbă și comunicare – Citit

Târgul de jucării

Limbă și comunicare – Scris

Matematică și Explorarea mediului

TÂRGUL JUCĂRIILOR DIN TOAMNĂ