FișaEdu
Simulare · gratuit · fără cont

Simulare Evaluare Națională clasa a IV‑a: „Harta Irinei”

Două probe pe tema „o săptămână de tabără la munte”, după modelul oficial din 2026, fiecare cu barem de corectare. 60 de minute pe probă, 100 de puncte.

Limbă și comunicare – Limba română Test PDF Barem
Matematică și Științe ale naturii Test PDF Barem

Limbă și comunicare – Limba română

15 itemi, pornind de la textul de mai jos.

Harta Irinei

de echipa FișaEdu

Irina avea zece ani și mergea pentru prima dată într-o tabără la munte. Cabana „Ursulețul” era făcută din lemn închis la culoare, avea acoperiș roșu și o terasă lungă, plină de ghivece cu mușcate. Se afla sub Vârful Mare, înconjurată de brazi înalți și de o pajiște verde, prin care curgea un pârâu cu apă rece. Irina a rămas o clipă în fața ușii, cu rucsacul în spate, și a simțit mirosul de rășină al pădurii.

Luni dimineață, doamna învățătoare Corina a împărțit copiii în trei echipe pentru cursa de orientare de vineri: Vulturii, Veverițele și Șoimii. Irina a nimerit la Vulturi, alături de Vlad, un băiat vesel, cu ochelari rotunzi, și de Andrei, înalt și mândru de el.

− Irina, tu vei ține harta și vei conduce echipa în cursa de vineri, a spus doamna Corina, întinzându-i harta echipei. Ești atentă și nu te grăbești niciodată.

Andrei a strâmbat din nas. Nu era mulțumit, pentru că Irina nu mai fusese niciodată la munte, iar el credea că numai cine a urcat de multe ori poate citi o hartă. Irina a auzit, dar n-a spus nimic. A pus harta în buzunarul rucsacului și s-a hotărât să învețe tot ce se poate.

Marți, Vulturii au urcat până la Cascada Fluturilor. Pe drum, doamna Corina i-a arătat Irinei cum se folosește busola. În fiecare seară, după cină, Irina se așeza la masa lungă din sala cabanei, aprindea o lanternă și își învăța drumul pe hartă, semn cu semn. Vlad stătea lângă ea și o întreba tot felul de lucruri, de la numele unui deal până la câte semne are harta.

Miercuri a plouat toată ziua, așa că nimeni nu a mai putut ieși din cabană. Copiii au pictat steagul echipei: un vultur galben pe un fundal albastru. Andrei a desenat aripile, Vlad a colorat norii, iar Irina a scris numele echipei cu litere mari.

Joi seara, copiii au aprins focul de tabără în fața cabanei. Au cântat, au ascultat povești și au privit scânteile care urcau spre cer. Irina a observat că Andrei se uita la ea mai prietenos, dar încă nu spunea nimic.

Vineri dimineață, cerul era senin, iar soarele strălucea printre brazi. Cele trei echipe au plecat pe poteci diferite, fiecare cu o hartă, o busolă și un fluier. Irina mergea în față și verifica fiecare semn. Vulturii au găsit repede primele patru puncte de control și au pus ștampile pe fișa echipei.

Mai rămânea un singur punct, iar linia de sosire se vedea dincolo de pădure. Atunci, lângă potecă, Irina a zărit o fată așezată pe o piatră, cu obrajii uzi de lacrimi. Era Sofia, de la echipa Veverițelor.

− Mă doare glezna și nu pot să merg mai departe, a șoptit Sofia. Colegii mei au luat-o înainte și nu m-au văzut.

Irina s-a oprit.

− Hai, Irina! Vulturii trebuie să câștige, nu să aștepte! a strigat Andrei. Mai avem zece minute și suntem primii!

Irina s-a uitat la linia de sosire, apoi la glezna umflată a Sofiei. Își dorea foarte mult steagul de câștigător, dar știa că Sofia nu poate rămâne singură în pădure. A scos din rucsac eșarfa ei galbenă și a legat cu grijă glezna fetei.

− Eu rămân cu Sofia, a spus ea hotărâtă.

Vlad a dat din cap:

− Ne descurcăm și fără premiu, important e să fim toți împreună!

Apoi Vlad a suflat de trei ori în fluier, așa cum învățaseră în prima zi. Peste câteva minute, printre brazi a apărut doamna Corina, cu trusa de prim-ajutor. Ea a bandajat glezna Sofiei și a dus-o la cabană, împreună cu Veverițele, care se întorseseră s-o caute.

Vulturii au trecut ultimii linia de sosire, după Șoimi și după Veverițe. Andrei s-a apropiat de Irina, cu obrajii roșii:

− Îmi pare rău că m-am îndoit de tine. Ai condus echipa foarte bine!

Seara, doamna Corina le-a dăruit Vulturilor o diplomă pe care scria „Cea mai frumoasă faptă”. Irina a înțeles atunci că steagul de câștigător ar fi fost frumos, dar bucuria de a fi ajutat pe cineva era mult mai mare.

Duminică dimineață, la plecare, Sofia, care abia mai șchiopăta, i-a dăruit Irinei o piatră mică, în formă de inimă, găsită lângă pârâu.

− Să-ți amintești de mine și de săptămâna aceasta! i-a spus ea.

Irina a pus piatra în buzunar, lângă hartă, și a privit cum cabana „Ursulețul” se pierde printre brazi.

  1. 1. Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect. (1 p.)

    Cine este personajul principal al povestirii?

    • A. Sofia
    • B. Vlad
    • C. Irina
    • D. Andrei
  2. 2. Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect. (1 p.)

    Cum era acoperișul cabanei „Ursulețul”?

    • A. verde
    • B. roșu
    • C. albastru
    • D. maro
  3. 3. Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect. (1 p.)

    Doamna Corina i-a dat Irinei sarcina să...

    • A. aducă lemne pentru focul de tabără
    • B. conducă echipa în cursa de orientare cu ajutorul hărții
    • C. pregătească ceaiul pentru toată echipa
    • D. noteze punctele câștigate de echipă într-un caiet
  4. 4. Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect. (1 p.)

    De ce nu era Andrei mulțumit că Irina va conduce echipa?

    • A. pentru că Irina era mai mică decât ceilalți copii
    • B. pentru că Irina uitase busola acasă
    • C. pentru că Irina pierduse harta în prima zi
    • D. pentru că Irina nu mai fusese niciodată la munte
  5. 5. Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect. (1 p.)

    Care este ordinea corectă a întâmplărilor din text? 1. Irina a găsit-o pe Sofia lângă potecă. 2. Copiii au pictat steagul echipei în cabană. 3. Doamna Corina i-a dat Irinei harta echipei. 4. Doamna Corina le-a dăruit Vulturilor o diplomă. 5. Vulturii au urcat până la Cascada Fluturilor. 6. Copiii au aprins focul de tabără.

    • A. 352641
    • B. 532614
    • C. 352614
    • D. 325614
  6. 6. Scrie, în dreptul fiecărei replici din coloana din stânga, litera corespunzătoare personajului din coloana din dreapta care a rostit-o. Un personaj din coloana din dreapta nu se potrivește cu nicio replică. (9 p.)

    • „Mă doare glezna și nu pot să merg mai departe.”
    • „Vulturii trebuie să câștige, nu să aștepte!”
    • „Ne descurcăm și fără premiu, important e să fim toți împreună!”
    • A. Andrei
    • B. Sofia
    • C. doamna Corina
    • D. Vlad
  7. 7. Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect. (1 p.)

    De ce s-a oprit Irina lângă potecă, deși Vulturii erau aproape de sosire?

    • A. voia să se odihnească puțin pe o piatră
    • B. se temea că Vulturii au greșit drumul
    • C. nu voia să o lase pe Sofia singură, cu glezna lovită
    • D. voia să o ia pe Sofia în echipa Vulturilor
  8. 8. Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect. (1 p.)

    Cu ce a legat Irina glezna Sofiei?

    • A. cu un prosop din rucsac
    • B. cu eșarfa ei galbenă
    • C. cu o bluză a lui Vlad
    • D. cu fularul doamnei Corina
  9. 9. Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect. (1 p.)

    Care dintre trăsăturile de mai jos NU o caracterizează pe Irina?

    • A. atentă
    • B. săritoare
    • C. lăudăroasă
    • D. răbdătoare
  10. 10. Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect. (1 p.)

    Ce i-a dăruit Sofia Irinei la plecare?

    • A. o floare uscată de mușcată
    • B. o piatră mică, în formă de inimă
    • C. un steguleț cu un vultur
    • D. o fotografie a cabanei
  11. 11. Scrie, pe spațiul dat, trei enunțuri despre locul în care se afla cabana „Ursulețul”, folosind informații din text. (18 p.)

    Scrie trei enunțuri despre locul în care se afla cabana „Ursulețul”. Folosește informații din text.

  12. 12. Citește enunțurile de mai jos. Scrie A dacă enunțul este adevărat sau F dacă enunțul este fals. (4 p.)

    • Echipa Irinei se numea „Vulturii”.
    • Vineri, în timpul cursei, ploua mărunt.
  13. 13. Răspunde cu Da sau Nu la fiecare dintre întrebările de mai jos. (6 p.)

    • A recunoscut Andrei, la sfârșit, că s-a îndoit de Irina?
    • Au trecut Vulturii primii linia de sosire?
    • A suflat Vlad în fluier ca să cheme ajutor?
  14. 14. Scrie, pe spațiul dat, patru enunțuri despre felul în care se poartă Irina în povestire. Susține fiecare afirmație cu o informație din text. (24 p.)

    Scrie patru enunțuri despre comportamentul Irinei. În fiecare enunț, spune cum se poartă Irina și dă, din text, o faptă care arată acest lucru. Scrie corect cuvintele și folosește corect semnele de punctuație.

  15. 15. Scrie, pe spațiul dat, o compunere de 6–8 enunțuri cu titlul „Este mai important să ajuți decât să câștigi”. (30 p.)

    Scrie o compunere de 6–8 enunțuri cu titlul „Este mai important să ajuți decât să câștigi”, în care să povestești o întâmplare din viața ta (sau imaginată) legată de acest titlu.

    • Prezintă o întâmplare în care ai ajutat pe cineva sau în care ai fost ajutat (unde și când s-a petrecut, cine a fost de față).
    • Spune ce ai făcut, ce ai simțit și ce ai învățat din această întâmplare.
    • Scrie corect cuvintele.
    • Folosește corect semnele de punctuație.
    • Așază textul în pagină: scrie titlul, începe cu alineat și scrie îngrijit.

Matematică și Științe ale naturii

20 itemi, pornind de la tema de mai jos.

O SĂPTĂMÂNĂ DE TABĂRĂ LA MUNTE

O săptămână de tabără la munte înseamnă aer curat, drumeții pe poteci, jocuri în aer liber și seri la focul de tabără. Copiii dorm în cabane de lemn, învață să se orienteze, observă plante și animale și își fac prieteni noi. Într-o singură săptămână se întâmplă multe, iar fiecare zi aduce ceva nou.

  1. 1. Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect. (1 p.)

    Cabana din tabără se află la altitudinea de 1 365 m. Care este descompunerea numărului 1 365?

    • A. 1 × 1000 + 3 × 100 + 5 × 10 + 6
    • B. 3 × 1000 + 1 × 100 + 6 × 10 + 5
    • C. 1 × 1000 + 3 × 100 + 6 × 10 + 5
    • D. 1 × 1000 + 3 × 10 + 6 × 100 + 5
  2. 2. Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect. (1 p.)

    În pădurea de lângă tabără, copiii au văzut o veveriță. Ea are corpul acoperit cu blană, iar puii ei se hrănesc cu lapte. Din ce grupă de animale face parte veverița?

    • A. păsări
    • B. mamifere
    • C. reptile
    • D. insecte
  3. 3. Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect. (1 p.)

    Ștefan a numărat 6 000 de pași de la cabană până la izvor. Care sunt predecesorul și succesorul numărului 6 000?

    • A. 5 099 și 6 001
    • B. 5 900 și 6 100
    • C. 6 001 și 5 999
    • D. 5 999 și 6 001
  4. 4. Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect. (1 p.)

    La petrecerea de rămas-bun din tabără, un tort a fost tăiat în 8 felii egale, iar copiii au mâncat 3 felii. Ce fracție din tort au mâncat copiii?

    • A. 3/8
    • B. 5/8
    • C. 3/5
    • D. 8/3
  5. 5. Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect. (1 p.)

    Traseul de la cabană până la lac are 4 678 m. Cât devine acest număr dacă este rotunjit la sute?

    • A. 4 600
    • B. 4 000
    • C. 4 700
    • D. 5 000
  6. 6. Ordonează descrescător numerele din tabel și scrie, în această ordine, literele de sub ele. Vei afla un cuvânt-cheie. (8 p.)

    35 42834 85235 84235 24835 482
    NEMTU

    Pe traseele din munte, cinci grupe de copii au numărat câți pași au făcut într-o excursie. Numerele sunt scrise în tabel, iar sub fiecare număr este o literă. Scrie numerele în ordine descrescătoare, apoi scrie literele lor în aceeași ordine. Literele, citite una după alta, formează un cuvânt-cheie din tema taberei.

  7. 7. Efectuează operațiile și scrie rezultatele în coloana „Rezultatul”. (10 p.)

    aOperațiabRezultatul
    23 450+14 280
    41 635+28 175
    76 304−25 480
    90 215−48 637
    472×100
    214×305
    4 872:6
    3 276:12

    Echipa care organizează tabăra face calcule pentru provizii și pentru buget. Completează tabelul cu rezultatele operațiilor.

  8. 8. Încercuiește literele corespunzătoare celor două scrieri corecte. (8 p.)

    În prima zi din tabără, o grupă de 36 de copii s-a împărțit în echipe de câte 4 copii. Fiecare echipă a primit câte 3 stegulețe. Care dintre scrierile de mai jos arată corect, într-un singur exercițiu, rezolvarea problemei „Câte stegulețe au primit toate echipele?”

    • A. 36 : (4 × 3)
    • B. (36 : 4) × 3
    • C. 36 : 4 + 3
    • D. 3 × (36 : 4)
    • E. (36 × 4) : 3
  9. 9. Încercuiește literele corespunzătoare celor patru răspunsuri corecte. (8 p.)

    Seara, copiii s-au adunat în jurul focului de tabără și s-au uitat și la cerul înstelat. Care dintre următoarele sunt surse de lumină?

    • A. Soarele
    • B. Luna
    • C. lanterna aprinsă
    • D. flacăra focului de tabără
    • E. lumânarea aprinsă
  10. 10. Scrie, pe spațiul dat, rezolvarea problemei. (10 p.)

    Pentru excursia spre cascadă, bucătarii taberei au pregătit 8 pachete cu câte 12 sandvișuri și 6 pachete cu câte 15 mere. Câte sandvișuri și mere au pregătit bucătarii în total?

  11. 11. Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect. (1 p.)

    După-amiaza, copiii din tabără joacă volei cu o minge. Cu ce corp geometric seamănă mingea?

    • A. cub
    • B. sferă
    • C. cilindru
    • D. con
  12. 12. Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect. (1 p.)

    La cabană, copiii cumpără sticle cu apă minerală. Pe etichetă scrie că o sticlă are capacitatea de 500 de ... Care este unitatea de măsură potrivită?

    • A. litri
    • B. kilograme
    • C. metri
    • D. mililitri
  13. 13. Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect. (1 p.)

    Înscrierile în tabără s-au încheiat pe 18 iunie, iar tabăra a început pe 13 iulie. Cât timp a trecut de la 18 iunie până la 13 iulie?

    • A. 3 săptămâni
    • B. mai mult de o lună
    • C. 25 de zile
    • D. 30 de zile
  14. 14. Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect. (1 p.)

    Mihai a pus în rucsac lucrurile pentru excursie. Rucsacul cântărește 4 kg și 300 g. Câte grame cântărește rucsacul?

    • A. 4 300 g
    • B. 4 030 g
    • C. 430 g
    • D. 43 000 g
  15. 15. Scrie, pe spațiul dat, rezolvarea problemei. (10 p.)

    Terenul de joacă din tabără are forma unui dreptunghi. Lungimea terenului este de 28 m, iar lățimea este cu 8 m mai mică decât lungimea. Copiii vor pune în jurul terenului o sfoară cu stegulețe. Câți metri de sfoară sunt necesari pentru a înconjura o dată terenul?

  16. 16. Completează spațiile libere cu informațiile care lipsesc! (8 p.)

    Apa din pârâul de munte curge, pentru că se află în stare ______. Hainele ude, puse la uscat în soare, se usucă, deoarece apa din ele trece în vapori prin ______. Tabăra are loc în luna iulie, care face parte din anotimpul ______. Anul 2028 este an bisect, deci luna februarie are ______ de zile.

  17. 17. Scrie, pe spațiul dat, rezolvarea problemei. (10 p.)

    La magazinul taberei, Ana a cumpărat 3 stegulețe și 2 insigne, plătind 28 de lei. Radu a cumpărat 3 stegulețe și 5 insigne de același fel, plătind 43 de lei. Cât costă un steguleț și cât costă o insignă?

  18. 18. Unește fiecare afirmație din coloana din stânga cu explicația potrivită din coloana din dreapta. (8 p.)

    Cabanele din tabără sunt construite din lemn. Lemnul are mai multe proprietăți.

    • Un buștean de lemn plutește pe apa lacului.
    • Lingura de lemn lăsată în ceaiul fierbinte nu frige mâna.
    • Lemnul pus pe focul de tabără arde.
    • Prin peretele de lemn al cabanei nu se vede afară.
    • A. Este un material opac, adică nu lasă lumina să treacă.
    • B. Este un rău conducător de căldură.
    • C. Este mai ușor decât același volum de apă.
    • D. Este un material combustibil, adică poate arde.
  19. 19. Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect. (1 p.)

    LuniMarțiMiercuriJoiVineriSâmbătăDuminică
    12345
    6789101112
    13141516171819
    20212223242526
    2728293031

    Tabăra a avut loc în iulie 2026. Calendarul lunii iulie este dat în tabel. După tabără, Ana pleacă la bunici pe 25 iulie. În ce zi a săptămânii pleacă Ana?

    • A. Vineri
    • B. Sâmbătă
    • C. Duminică
    • D. Joi
  20. 20. Citește datele din grafic și scrie răspunsul pe spațiul dat. (10 p.)

    categorianumărul
    Drumeție160
    Fotbal120
    Tir cu arcul90
    Pictură70
    Șah40

    Graficul cu bare arată câți copii din tabără au ales fiecare dintre cele cinci activități din program. Scrie care sunt cele două activități alese de cei mai mulți copii și câți copii au ales fiecare dintre ele.

Toate simulările pentru clasa a IV-a