Biologie · V
Laboratorul de biologie: Clasificare Clasa a V-a
Laboratorul de biologie
BiologieClasa a V-aUșor
Fișă — Metode și instrumente de investigare a mediului înconjurător Clasa a V-a
Metode şi instrumente de investigare a mediului înconjurător
8 exerciții22 puncte~25 minutede Anonim · acum 3 luni
Fișă generată de AI pe baza curriculumului național public. Poate conține erori — verificați conținutul înainte de utilizare.
Instrucțiuni
Rezolvă cu atenție exercițiile de mai jos, care te ajută să înțelegi cum investigăm natura. Lucrează în ritmul tău; ai nevoie de aproximativ 25 de minute. Mult succes, mic cercetător!
Exerciții (8)
1Alegere multiplă3p
Ana vrea să observe detaliile unei celule de ceapă, prea mici pentru ochiul liber. Ce instrument trebuie să folosească?
Microscopul
Termometrul
Cântarul
Busola
2Completare2p
Pentru a măsura temperatura apei dintr-un iaz în timpul unei ieșiri de studiu, elevii folosesc un instrument numit ___.
3Alegere multiplă3p
Un grup de elevi notează în caiet culoarea, forma și mărimea frunzelor dintr-un parc, fără a folosi vreun aparat. Ce metodă de investigare folosesc ei?
Observația
Cântărirea
Experimentul de laborator
Fotografierea cu microscopul
4Adevărat / Fals2p
Lupa este un instrument care ne ajută să vedem mai mari obiectele mici, cum ar fi o insectă sau o petală de floare.
5Alegere multiplă3p
În laborator, fiecare instrument are un rol. Care dintre următoarele NU este un instrument folosit pentru investigarea mediului?
Creionul colorat pentru desenat pereții
Lupa
Microscopul
Termometrul
6Răspuns liber4p
Un elev spune: „Ca să studiez plantele dintr-o pădure, iau doar microscopul cu mine în excursie.” Ce alte două instrumente sau unelte i-ai recomanda pentru investigarea mediului pe teren? Explică în 2-3 propoziții de ce.
7Completare2p
Metoda prin care cercetătorul creează condiții speciale pentru a verifica o idee — de exemplu udă o plantă zilnic și alta deloc, apoi compară rezultatele — se numește ___.
8Alegere multiplă3p
Privește imaginea instrumentului de investigare. El oferă o mărire mult mai puternică decât lupa, dar poate fi folosit doar în laborator, pe preparate foarte fine. Pentru care dintre următoarele sarcini este necesar acest instrument, și nu lupa?
Observarea structurii interne a unei celule vegetale, la o mărire de sute de ori
Observarea unei insecte pe o frunză, în timpul unei plimbări prin parc
Notarea formei și culorii petalelor unei flori din grădină
Măsurarea lungimii unei tulpini de plantă cu o riglă
Despre această fișă
- Clasă
- Clasa a V-a
- Materie
- Biologie
- Temă din programă
- Metode şi instrumente de investigare a mediului înconjurător
- Exerciții
- 8 · circa 25 minute
- Format
- PDF și rezolvare online
- Aliniere
- Curriculumul național românesc
Întrebări frecvente
Pentru ce clasă e această fișă?
Fișa e pentru Clasa a V-a, la Biologie, tema „Metode şi instrumente de investigare a mediului înconjurător”.
Câte exerciții are?
Are 8 exerciții. Durata estimată este de circa 25 minute.
Se poate rezolva online sau descărca PDF?
Da, cu un cont. Rezolvarea online costă 1 credit AI pe sesiune. Descărcarea PDF intră în limita lunară a planului.
Fișe similare
Biologie · Clasa a V-a
Vrei o fișă similară?
Generează instant o fișă personalizată pentru orice materie și clasă.
Generează fișă nouă