Limba RomânăClasa IMediu

Recunoaște semnul întrebării și punctul la finalul propozițiilor

Punctul și semnul întrebării

15 exerciții36 puncte~30 minutede Anonim · ieri

Fișă generată de AI pe baza curriculumului național public. Poate conține erori — verificați conținutul înainte de utilizare.

Instrucțiuni

Rezolvă exercițiile de mai jos. Ai aproximativ 30 minute. (Clasa I)

Text / context

Ana este în clasa întâi. Astăzi, doamna învățătoare a adus la școală două cartonașe colorate. Pe unul era desenat un punct mic și rotund. Pe celălalt era desenat un semn de întrebare, cu o codiță curbată și un punct dedesubt. Doamna învățătoare a spus că punctul se pune la finalul propoziției. Ea a scris pe tablă: „Ana are o pisică.” Toți copiii au observat punctul de la capătul propoziției. Apoi, doamna a scris altă propoziție: „Ana are o pisică?” La final era semnul întrebării. Copiii au înțeles că acest semn se folosește atunci când întrebăm ceva. Mihai, colegul Anei, a ridicat mâna și a întrebat: „Unde locuiește pisica ta?” Doamna a scris întrebarea pe tablă și a arătat cu degetul semnul întrebării de la final. Ana a răspuns: „Pisica mea locuiește în casa noastră.” Această propoziție se termină cu punct, pentru că este un răspuns, nu o întrebare. După aceea, copiii au primit fiecare o fișă cu propoziții scrise fără niciun semn la final. Sarcina lor era să se gândească dacă propoziția este o întrebare sau un răspuns simplu, apoi să aleagă semnul potrivit. Maria, o altă colegă, a găsit propoziția „Câți ani are fratele tău” și a spus imediat că trebuie pus semnul întrebării, pentru că se întreabă ceva despre vârsta fratelui. La final, doamna învățătoare a lipit pe perete cele două cartonașe: unul cu punctul și unul cu semnul întrebării. Ea a spus că cele două semne ajută cititorul să înțeleagă dacă o propoziție spune ceva sau întreabă ceva.

Exerciții (15)

1Alegere multiplă2p

Uită-te la imagine și numără cu atenție. Câte semne de întrebare sunt desenate pe afiș?

2Etichetare3p

Privește imaginea cu patru baloane de vorbire numerotate de la 1 la 4. Propozițiile de mai jos sunt scrise fără semn de punctuație la final. Citește fiecare propoziție, hotărăște dacă este o afirmație sau o întrebare, apoi etichetează balonul cu numărul corespunzător folosind semnul potrivit: 1) Maria cumpără mere de la tarabă 2) Cât costă merele 3) Vânzătorul vinde roșii proaspete 4) Unde găsește Maria morcovi

semn de întrebarevirgulăpunct

3Alegere multiplă2p

Uită-te la imagine cu cele două semne de punctuație numerotate 1 și 2. Care dintre ele este semnul întrebării?

Semnul numărul 1

Semnul numărul 2

Amândouă semnele

Niciunul dintre semne

4Alegere multiplă2p

Uită-te la imagine cu trei cartonașe mari, numerotate 1, 2 și 3, pe care este desenat câte un semn de punctuație. Câte semne de întrebare vezi în total pe cele trei cartonașe?

5Adevărat / Fals2p

Propoziția „Maria a cumpărat patru morcovi” se termină cu punct, pentru că spune ceva, nu întreabă ceva.

6Alegere multiplă2p

Ce semn de punctuație trebuie să folosim pentru a termina întrebarea: „Ai mâncat mere___”

7Completare2p

Completează cu semnul potrivit: „Maria a cumpărat morcovi de la a doua tarabă___”

8Asociere3p

Citește cele cinci propoziții de mai jos, scrise fără semn de punctuație la final, și unește fiecare dintre ele cu semnul potrivit, în funcție de tipul propoziției (afirmă ceva sau întreabă ceva).

1Ana are o pisică
2Unde locuiește pisica ta
3Pisica mea locuiește în casa noastră
4Câți ani are fratele tău
5Copiii au primit o fișă cu propoziții

Apunct (.)
Bpunct (.)
Cpunct (.)
Dsemn de întrebare (?)
Esemn de întrebare (?)

9Răspuns liber2p

Gândește-te la o propoziție care descrie ce face un animal. Cum se termină propoziția? Scrie-o mai jos, folosind punct sau semn de întrebare.

10Alegere multiplă2p

Alege varianta corectă care reprezintă o propoziție întreagă, scrisă corect din punct de vedere al punctuației:

Câinele latră.

Câinele latră

Câinele latră,

Câinele latră;

11Calcul3p

Citește cele două propoziții: „Cât costă un kilogram de mere?” și „Maria a cumpărat două kilograme de mere.” Numără câte semne de întrebare și câte puncte apar în total la sfârșitul lor.

12Ordonare3p

La piață, Maria a trecut prin patru momente: a întrebat prețul merelor, a cumpărat mere, a întrebat prețul morcovilor și a cumpărat morcovi. Așază în ordinea corectă a întâmplărilor cele patru propoziții de mai jos, folosind ca indiciu semnul de la final: propozițiile care întreabă ceva se termină cu semnul întrebării, iar cele care afirmă ceva se termină cu punct.

Maria a cumpărat două kilograme de mere.
„Cât costă un kilogram de mere?” a întrebat Maria.
Maria a decis să cumpere patru morcovi.
„Cât costă morcovii?” a întrebat Maria.

13Completare2p

La școală, Mihai a vrut să afle unde locuiește pisica Anei. Propoziția pe care a spus-o el se termină cu ___.

14Calcul3p

Numără semnele de întrebare scrise explicit în text: primul apare la propoziția pe care doamna învățătoare a scris-o pe tablă, iar al doilea la întrebarea pusă de Mihai. Scrie calculul de adunare și rezultatul final.

15Răspuns liber3p

Descrie, în 1-2 propoziții, ce era desenat pe cele două cartonașe aduse de doamna învățătoare la școală.