Limba Română · II
Povestim pe scurt: ordinea întâmplărilor și cuvinte-ajutor — Clasa a II-a
Povestirea orală a unui fragment
Limba Română
Clasa a II-a
Vorbim frumos: reguli de comunicare orală — Clasa a II-a
8 exerciții14 puncte~15 minUșor
Comunicarea orală. Reguli de comunicarede Anonim · acum 1h
Fișă generată de AI pe baza curriculumului național public. Poate conține erori — verificați conținutul înainte de utilizare.
Ce avem de făcut
Rezolvă exercițiile de la simplu la mai greu. Citește cu atenție fiecare cerință. Ai aproximativ 15 minute. Spor la lucru!
Exerciții (8)
1
Învățătoarea pune o întrebare în timpul lecției, iar Andrei știe răspunsul. Ce face Andrei ca să ceară cuvântul frumos, așa cum se cuvine la școală?
1pRidică mâna și vorbește abia după ce învățătoarea îi dă cuvântul
Ridică mâna, dar începe să vorbească imediat, ca să nu uite răspunsul
Începe să vorbească imediat ce învățătoarea face o pauză
Spune repede răspunsul, apoi o lasă pe învățătoare să continue
2
Adevărat sau fals: Dacă un coleg vorbește și noi știm deja ce vrea să spună, putem să-l întrerupem ca să terminăm repede.
1p3
În clasă, trei elevi vor să răspundă deodată și nu se mai aude nimeni. Ca să ne înțelegem bine, fiecare vorbește pe rând și își așteaptă ___ la cuvânt. Completează cu cuvântul potrivit.
1p4
Potrivește fiecare situație cu formula de politețe potrivită.
2p- 1Ajungi dimineața la școală și o întâlnești pe doamna învățătoare.
- 2Pleci acasă după ore.
- 3Ceri colegului creioanele.
- 4Ai călcat din greșeală pe piciorul unui coleg.
- ATe rog!
- BLa revedere!
- CBună dimineața!
- DÎmi pare rău!
5
Pune în ordinea corectă pașii unei discuții politicoase la școală.
2p- Ridici mâna.
- Spui „Mulțumesc”.
- Vorbești calm și clar.
- Aștepți să primești cuvântul.
6
Radu și colegii lui discută în clasă. Așază fiecare comportament în grupa potrivită.
3pComunicare frumoasă
Comunicare nepotrivită
Ascultă pe cel care vorbeșteÎntrerupe pe colegiSe uită la cel cu care vorbeșteStrigă în clasăSpune „Te rog”Râde de greșelile altora
7
Completează regulile: Când vorbim, folosim un ton ______. Când vorbește altcineva, îl ______. Dacă vrem să vorbim la oră, ridicăm ______.
2p8
Mihai spune: „Nu mă interesează ce zici tu!” și se întoarce cu spatele la Ana. A procedat frumos? Răspunde în 1–2 propoziții și spune ce ar trebui să facă.
2pBravo, ai reușit!
Despre această fișă
- Clasă
- Clasa a II-a
- Materie
- Limba Română
- Temă din programă
- Comunicarea orală. Reguli de comunicare
- Exerciții
- 8 · circa 15 minute
- Format
- PDF și rezolvare online
- Aliniere
- Curriculumul național românesc
Întrebări frecvente
Pentru ce clasă e această fișă?
Fișa e pentru Clasa a II-a, la Limba Română, tema „Comunicarea orală. Reguli de comunicare”.
Câte exerciții are?
Are 8 exerciții. Durata estimată este de circa 15 minute.
Se poate rezolva online sau descărca PDF?
Da, cu un cont. Rezolvarea online e inclusă, fără cost. Descărcarea PDF intră în limita lunară a contului gratuit; cu planul Nelimitat descarci oricât.
Fișe similare
Limba Română · Clasa a II-a
Vrei o fișă similară?
Generează instant o fișă personalizată pentru orice materie și clasă.
Generează fișă nouă
