Textul argumentativ: teză, argumente, conectori și exemple — Clasa a IX-a

Elevii din clasa ta pregătesc o dezbatere. Profesorul le cere să formuleze clar teza textului argumentativ. Care dintre definițiile de mai jos descrie corect teza?

Într-un text despre importanța lecturii apar enunțurile de mai jos. Hotărăște pentru fiecare dacă exprimă o teză (opinie de susținut) sau un argument (motiv care o susține).

Completează fragmentul argumentativ cu conectorii sau verbele potrivite: Eu ______ că telefonul în clasă distrage atenția, ______ elevii nu mai urmăresc lecția. ______, regulile trebuie respectate.

Ai de pus în ordine părțile unui text argumentativ bine construit, de la început până la sfârșit.

Conectorii leagă ideile dintr-un text argumentativ. Asociază fiecare conector cu rolul lui.

Mara susține: „Un text argumentativ este corect dacă enumeră doar păreri personale, fără exemple sau motive.” Are dreptate?

Teza dată este: „Sportul ar trebui practicat de toți elevii.” Formulează în 2–3 propoziții un argument pentru această teză și un exemplu care îl susține.

Observă imaginea: o dezbatere școlară pe tema „Uniforma ar trebui să fie obligatorie”, cu patru elemente numerotate. Elevul din stânga, în pulover roșu, apără teza propusă. Elevul din dreapta, în pulover albastru, aduce contraargumente. Persoana din mijloc, cu un clopoțel, dă cuvântul pe rând, iar elevii așezați pe scaune în față ascultă. Etichetează fiecare număr cu rolul potrivit.